సామాజిక

నైతిక »నిర్వచనం మరియు భావన అంటే ఏమిటి

ఆ పదం నైతిక అనేది సూచించడానికి మనం తరచుగా ఉపయోగించే పదం ఏదైనా లేదా ఎవరైనా నైతికత యొక్క భావాన్ని కలిగి ఉండరు లేదా ప్రదర్శించరు, అంటే, వారు ప్రదర్శించే చర్యలు, ప్రవర్తనలు, నైతిక ఉద్దేశ్యం లేనివి, సాధారణంగా ప్రజలలో పాతుకుపోయిన నైతిక వ్యవస్థ పూర్తిగా లేకపోవడం.

అది లేదా నైతిక భావం లేనిది

పర్యవసానంగా, ఈ నైతికత విషయంలో లేకపోవడాన్ని సూచించడానికి మనకు సంబంధించిన పదాన్ని మేము ఉపయోగిస్తాము, అది ఒక దానితో నిర్మించబడింది. కు ప్రారంభంలో, భాషాపరమైన విషయాలలో విరుద్ధమైన వాటిని వ్యక్తపరిచే ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

మానవులు, ప్రతిబింబించే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటారు, ఏది సరైనది లేదా తప్పు అని అంచనా వేయడానికి మనం దానిని అన్వయించవచ్చు, అంటే అది ధర్మాన్ని లేదా నైతిక విలువను స్వాగతించాలా వద్దా.

నైతికత: మంచి చేయడం మనల్ని మంచిగా మరియు సంతోషంగా ఉండే వ్యక్తులను చేస్తుంది

మనం సముచితంగా ప్రవర్తిస్తే, మంచిని చేస్తే, మనం చేయనిదానికంటే మెరుగైన మరియు పరిపూర్ణ వ్యక్తులుగా ఉంటామని నైతికత ప్రతిపాదిస్తుంది, అయితే, ఈ వంపు స్థిరంగా మరియు కాలక్రమేణా నిర్వహించబడినప్పుడు, మనం ఎక్కువ కాలం జీవించగలుగుతాము. ఉన్నతమైనది, మరియు మంచి నివేదికను అందించే శ్రేయస్సు.

మంచి చేయడం అనేది ఎల్లప్పుడూ దానికి కట్టుబడి ఉండటాన్ని సూచిస్తుంది, దాని కోసం పట్టుదల మరియు కృషిని తీసుకుంటుంది మరియు దీనికి విరుద్ధంగా, అంటే చెడు చేయడానికి ఏదైనా టెంప్టేషన్‌ను నిరోధించగలగాలి.

నైతికత అభివృద్ధిపై విద్య ప్రభావం

మరోవైపు, నైతికత అనేది వ్యక్తుల ఏర్పాటుతో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటుంది, అంటే, ఈ కోణంలో ప్రజలను బోధించడం అవసరం, మరియు ఇది స్పష్టంగా చిన్న వయస్సులోనే జరగాలి మరియు బాధ్యత తల్లిదండ్రులపై ఉంటుంది, లేదా మైనర్ విద్యకు బాధ్యత వహించే వారు.

తరువాత, ఆ విద్య అదే కోణంలో పాఠశాలలో కొనసాగుతుంది, అయితే ఇది ఎల్లప్పుడూ ఇంటి వద్ద ప్రారంభమవుతుంది మరియు ముగుస్తుంది, అందుకే ఈ స్థలంలో ఏమి ప్రతిపాదించబడింది మరియు అక్కడ గమనించి ప్రచారం చేయబడిన నమూనాలు చాలా ముఖ్యమైనవి.

ఒక నిర్దిష్ట సంఘటన యొక్క వారసత్వాన్ని ఎదుర్కొన్నప్పుడు మనం వివిధ మార్గాల్లో ప్రతిస్పందించవచ్చు మరియు చర్య తీసుకోవచ్చు, ఎందుకంటే మనం స్వేచ్ఛగా ఉన్నాము, అయినప్పటికీ, నైతికత యొక్క స్వభావం సరైనది లేదా ఏది సరైనదో గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది, కానీ వాస్తవానికి, మేము దాని ఆధారంగా చేస్తాము. మేము అంతర్గతీకరించిన మరియు నేర్చుకున్న నైతికత, ఉదాహరణకు, మేము శిక్షణ యొక్క ఔచిత్యం గురించి మాట్లాడుతాము.

సాధారణంగా, పిల్లవాడు తాను చేసింది తప్పు అని అర్థం చేసుకోవడానికి, ఉదాహరణకు, బొమ్మ లేని జంటకు బొమ్మను అప్పుగా ఇవ్వకుండా, అతను చేసినది సరైనది కాదని అతనికి బోధించే ఉద్దేశ్యంతో మనం మంజూరు చేయాలి. , అదే పరిస్థితిలో, భవిష్యత్తులో, మీరు భిన్నంగా వ్యవహరించవచ్చు మరియు మీరు మీ స్నేహితుడికి బొమ్మను అప్పుగా ఇవ్వవచ్చు.

ఈ విధంగా మాత్రమే మనం పిల్లలకి ఏది సరైనది మరియు ఏది కాదో నేర్పించగలము మరియు నైతిక విలువలను అంతర్గతీకరించడంలో అతనికి సహాయపడగలము.

అమోరలిజం: 19వ శతాబ్దంలో జన్మించిన తాత్విక సిద్ధాంతం మరియు మంచి లేదా చెడు అనే తేడా లేకుండా ప్రజల ప్రవర్తనను స్వతంత్రంగా విశ్లేషించాలి.

మరోవైపు, అమోరల్ అనే పదాన్ని సూచించడానికి ఉపయోగిస్తారు అనైతికతతో ముడిపడి ఉన్న ప్రతిదీ, లో జన్మించిన ఒక తాత్విక సిద్ధాంతం XIX శతాబ్దం , వంటి తత్వవేత్తల ప్రోద్బలంతో మాక్స్ స్టిర్నర్ మరియు ఫ్రెడరిక్ నీట్జే , మరియు మానవుని ప్రవర్తన చెడు లేదా మంచి అనే స్వతంత్ర ప్రశ్న అని ఏకవచన సూత్రంగా ప్రతిపాదిస్తుంది, కాబట్టి వీటి ఆధారంగా విశ్లేషించకూడదు.

ఏదో విధంగా, అనైతిక ప్రతిపాదన ఒక ప్రత్యామ్నాయ నైతిక ఏ కారణం మరియు ప్రతి వ్యక్తి పాలన యొక్క సంతోషాన్ని కలిగిస్తుంది, ఎందుకంటే ఉపయోగాలు మరియు ఆచారాలు, సంప్రదాయాలు వంటి సామాజిక సంప్రదాయాలను తిరస్కరించడం ప్రాథమికంగా ఆలోచన.

ఈ ధోరణి మంచికి వ్యతిరేకం కాదు, చాలా సందర్భాలలో సూచించబడింది, కానీ వాస్తవానికి ఇది ప్రతిపాదిస్తున్నది సరళమైనది మరియు ఏదైనా అసౌకర్యానికి దూరంగా ఉంటుంది మరియు ప్రజలు తమ ఇష్టానుసారం మరియు దేనికి అనుగుణంగా జీవిస్తారు. వారిని సంతోషపరుస్తుంది.

చేతిలో ఉన్న పదం యొక్క ఆదేశానుసారం సాధారణంగా ఉపయోగించే పర్యాయపదాలలో ఒకటి అనైతికమైన, మేము ఖాతా కోసం క్రమం తప్పకుండా ఉపయోగించే పదం లేదా అతను నైతికత మరియు మంచి ఆచారాలకు విరుద్ధంగా తనను తాను వ్యక్తపరుస్తాడుఏది ఏమైనప్పటికీ, రెండు పర్యాయపదాల మధ్య తేడాను గుర్తించడం సాధ్యమవుతుంది, ఎందుకంటే ఎవరైనా అనైతికమని మేము సూచించినప్పుడు, వారు ప్రస్తుత నైతిక సూత్రాలకు అనుగుణంగా ప్రవర్తించకపోవడమే దీనికి కారణం మరియు ఆ సందర్భంలో వారి ప్రవర్తన అసౌకర్యంగా కనిపిస్తుంది. , ఎవరైనా నైతికంగా ఉన్నప్పుడు, నైతికత లేకుంటే, అతను తన చర్యలను మంచి లేదా చెడుగా గుర్తించలేడు.

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found