సామాజిక

బాల్యం యొక్క నిర్వచనం

ఇది అంటారు బాల్యం నుండి ఒక వ్యక్తి యొక్క జీవిత కాలం సుమారుగా 7 సంవత్సరాల వయస్సులో ముగుస్తుంది, వారు యుక్తవయస్సు అని పిలవబడే తదుపరి దశలోకి ప్రవేశించబోతున్నారు.

బాల్యం పరిగణించబడుతుంది ఏ మానవుడి జీవితంలోనైనా కీలకమైన ఘట్టం, అక్కడ వ్యక్తి యొక్క భావోద్వేగ మరియు మేధో మద్దతు ఏర్పడుతుంది., ఇవి ఉన్నవి వయోజన వ్యక్తి యొక్క భవిష్యత్తు విజయం లేదా వైఫల్యం ఆధారపడి ఉంటుంది. "అలాంటిది నన్ను చిన్నతనంలో గుర్తించింది" అని ఎవరైనా చెప్పినప్పుడు ఆలోచించండి ... సరే, ఇది నా ఉద్దేశ్యం మరియు ఇది చాలా తక్కువ సందర్భాలలో మనం యుక్తవయస్సు వంటి జీవితంలోని ఇతర దశలలో చూడవచ్చు, ఉదాహరణకు, ఆ వ్యక్తి కొన్ని విపరీతమైన పరిస్థితులను ఎదుర్కోవడానికి మరింత అనుభవజ్ఞుడిగా మరియు మరింత వెనుకకు కలిగి ఉంటాడు.

ప్రారంభ ఉద్దీపన, సందేశాత్మక ఆటలు మరియు బోధనా సాధనాలకు పిల్లల సన్నిహితత్వం మూడు లేదా నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సు నుండి పాఠశాల జీవితంలో వారి ప్రారంభానికి సిద్ధం కావడానికి వీలు కల్పిస్తాయి. ఈ కార్యకలాపాలు తల్లిదండ్రులకు బాధ్యత వహించవచ్చు లేదా తల్లిదండ్రులకు సలహా ఇవ్వగల బోధనా శాస్త్రంలో నిపుణులు లేదా చిన్న పిల్లల విద్యా ప్రారంభాన్ని ఈ నిపుణులకు అప్పగించవచ్చు.

మరియు ఈ బలహీనత యొక్క పరిస్థితి కారణంగానే, వారి అమాయకత్వం కారణంగా తమను తాము రక్షించుకోవడానికి తగినంత ఆయుధాలు లేని పిల్లలు ఉన్నారు, ఉదాహరణకు, పెద్దల దుర్వినియోగం ఎల్లప్పుడూ రక్షించడానికి మరియు పోరాడటానికి ప్రధాన ఆసక్తి మరియు ప్రాధాన్యతనిస్తుంది. పిల్లల హక్కులు. UNICEF వంటి అనేక ప్రభుత్వేతర సంస్థలచే నిర్వహించబడిన పని అలాంటిది, దాని పనిలో ఐక్యరాజ్యసమితి యొక్క మద్దతు ఉంది మరియు ఈ కారణంగా, బహుశా, ఈ రంగంలో బాగా ప్రసిద్ధి చెందింది.

అదనంగా, ఈ అత్యున్నత సంస్థ నుండి కూడా (ఇది వివిధ దేశాలతో రూపొందించబడింది కాబట్టి), పిల్లల హక్కుల ప్రకటన జారీ చేయబడింది, ఇందులో పది వ్యాసాలు ఉన్నాయి మరియు వాటిలో ప్రతి ఒక్కటి చికిత్స, విద్యకు సంబంధించి వేర్వేరు హక్కులు నిర్ధారించబడ్డాయి. , ఆరోగ్యం, గృహనిర్మాణం, ప్రాథమిక సంరక్షణ, గుర్తింపు, ఇతరులలో. UNICEF వలె, అనేక ఇతర NGOలు హక్కుల ద్వారా వివరించబడిన కొన్ని అంశాలలో పిల్లలకు సంబంధించిన వివిధ సమస్యలపై పనిని కేంద్రీకరించడానికి వారి వాలంటీర్ల నెట్‌వర్క్‌ల ద్వారా పని చేస్తాయి. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఈ NGOలు బాలల హక్కుల ప్రాముఖ్యత కోసం పోరాడుతాయి మరియు చోటు కల్పిస్తాయి.

అనేక దేశాలలో, అంతేకాకుండా, UN డిక్లరేషన్ కంటే ఎక్కువ నిర్దిష్ట చట్టాలు ఉన్నాయి, ఇది పిల్లలకు స్వాభావికమైన ఇతర హక్కులు ఏమిటో కూడా తెలియజేస్తుంది మరియు అందువల్ల, వారు వాటిని ఆస్వాదించాలి. ఈ దృక్కోణాల నుండి, పిల్లలు హక్కులకు సంబంధించిన వ్యక్తులు, మరియు ఈ కారణంగా సమాజం పిల్లల హక్కులను నిర్ధారించడమే కాకుండా, వారికి, వారి అవసరాలకు మరియు సమాజంలో వారి భాగస్వామ్యానికి సంబంధించి తమను తాము వ్యక్తీకరించడానికి ఒక స్వరాన్ని కూడా ఇవ్వాలి.

అయితే, వారి పని ఎంత మంచిదైనా, మనిషి యునిసెఫ్‌తో కలిసి జీవించడు, కాబట్టి ఈ విషయంలో పిల్లల తల్లిదండ్రులు చేసే పని, అలాగే తక్షణ కుటుంబ వాతావరణం, మేనమామలు, తాతలు మరియు ఉపాధ్యాయులు ఇప్పటికే అబ్బాయి ఉన్నప్పుడు పాఠశాల వయస్సు.

ఇటీవలి సంవత్సరాలలో, తల్లిదండ్రులు విద్యా రుసుము యొక్క కరస్పాండెన్స్‌పై చర్చ వివాదానికి కేంద్రంగా ఉంది. అనేక సందర్భాల్లో, మొత్తం విద్య ఉపాధ్యాయులకు అప్పగించబడుతుంది, పిల్లలు వాస్తవ ప్రపంచాన్ని తెలుసుకోవడం మరియు గ్రహించడం కోసం వారు ఫెసిలిటేటర్‌లుగా ఉన్నప్పుడు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, తల్లిదండ్రులు కూడా దీనినే సులభతరం చేస్తారు మరియు పిల్లల విలువలు, ఆచారాలు మరియు వైఖరులు వంటి చాలా లోతైన మరియు ముఖ్యమైన అంశాలలో కూడా ఉన్నారు.

మీడియా ప్రత్యేక పేరాకు అర్హమైనది, ఎందుకంటే ఒకప్పటి పిల్లలతో ఏమి జరిగిందో కాకుండా, ఈ రోజు పిల్లలు టెలివిజన్‌తో ఏర్పరుచుకునే చాలా సన్నిహిత సంబంధం విపరీతమైనది, ఉదాహరణకు, కొన్నిసార్లు వారు పని చేసే తల్లిదండ్రులతో పోలిస్తే దీనితో ఎక్కువ సమయం గడుపుతారు. రోజంతా. అందుకే తండ్రికి బహిర్గతమయ్యే షెడ్యూల్ వంటి నిర్దిష్ట పరిమితులను ఏర్పరచుకోవడంతో పాటు, పర్యావరణం ఈ నిర్మాణాత్మక పాత్ర గురించి తెలుసుకోవడం కూడా అవసరం, ఇది ప్రపంచంలోని చాలా మంది పిల్లలలో కూడా వ్యాయామం చేస్తుంది.

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found